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上海市打花棍进校园实践案例

发稿时间:2020-10-21 15:50:00 来源: 中国青年网

  申报单位

  上海市朝阳中学

  非遗项目介绍

  打花棍历时悠久,据说过去,民间艺人在杂耍表演开练前有个不成文的规矩,必须先打花棍热身。这是一种技巧性杂耍传统项目,杂耍者双手各拿一根一尺长小细棍,上打下击,左拉右拨,前挡后推,高抛低挑,使中间的那根两端顶头系着响铃的花棍,左旋右转,上下翻飞,并不时发出“哗啦、哗啦啦”的金属清脆声,技巧性和可看性均相当强。打花棍被列入上海市非物质文化遗产代表性项目名录。

  打花棍可以锻炼人的灵敏、协调、意志、耐力,适合各种年龄段练习。打花棍的玩法安全、便捷、趣味性强且不受时间、空间的影响,展示了我国传统民间体育的智慧与社会价值。

传习手把手,非遗永传承。

  案例简介

  2014年底,上海市朝阳中学开始与“査氏海派花棍”代表性传承人查天培老人合作,成立了“打花棍”兴趣社团。之后学校制定了非遗项目查实海派花棍传习工作规划,把“打花棍”教学融入体育、劳技课程,并进一步推广到每天的体育课间大活动和学生的寒暑假体育健身作业。学校制定“打花棍等级标准”,开发“打花棍校本课程教材”的文字版和视频资料,确立“査氏海派花棍传承谱系”,建成査氏海派花棍历史陈列室,从多个角度推进査氏海派花棍在校园的传播。

花棍亲手绘,越看越喜欢。

  专家点评

  该案例将“打花棍文化”作为学校立德树人的新载体,与“五育”深入融合,研发课程,注重多元评价跟进,有学习借鉴价值,影响辐射力度广泛。传统体育文化大胆创新的实践,对学生的健身育德和非遗项目传承起着积极推进作用。

责任编辑:韩玉
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