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陕西省延安市安塞腰鼓进校园实践案例

发稿时间：2020-10-21 14:36:00 来源： 中国青年网

　　申报单位

　　延安职业技术学院附属小学、延安职业技术学院创新实验小学

　　非遗项目介绍

　　安塞腰鼓历史悠久，但产生形成的具体时代至今已难考证。以鼓报警，以鼓助威，以鼓告急，以鼓为乐，这些都是安塞腰鼓的功能。安塞腰鼓分文鼓与武鼓两种，文鼓以扭为主，重扭轻打；武鼓以打为主，重打轻扭。

　　安塞腰鼓快放快收，变化神速，自然大方，欢快流畅，刚柔并济，屈伸自如，在发展演变过程中将舞蹈、武术、体操、打击乐、吹奏乐、民歌等融为一体，使自身从内容到形式更加丰富，更具观赏性、娱乐性。

　　安塞腰鼓是黄河文化的组成部分，是陕北汉子剽悍、虎劲、牛劲的体现，极具民族风格和地域特色。2006年，安塞腰鼓被列入国家级非物质文化遗产代表性项目名录。

2005年5月1日，在延安精神宣讲团授牌仪式上演出。

　　案例简介

　　延安职业技术学院附属小学、延安职业技术学院创新实验小学将安塞腰鼓融入体育教学之中，提出“人人会打安塞腰鼓”“人人会表演安塞腰鼓”的口号。学校充分利用地域优势，开设安塞腰鼓校本课程，在学校教室走廊、楼道等醒目的位置进行非物质文化遗产内容宣传，加大安塞腰鼓体育特色项目建设所需专项经费投入；做好安塞腰鼓校本教材的普及与推广，以学生参与为主体，以课堂活动为主要内容，并利用“六一”儿童节、督导、观摩等活动，给学生创设各种展示机会，此外，学校通过培训师资、撰写课程纲要，收集、归纳研究相关资料，撰写研究论文，提高教学水平。

2018年5月31日艺术节腰鼓专场。

　　专家点评

　　案例融安塞腰鼓与体育、美育和文娱为一体，编创校本教材，对腰鼓表演的复杂内容进行分类分解、分级分步在适龄学生中传授传承，达到了域内学生“人人会打腰鼓”的普及程度，并在各种展演和竞赛中获得高度评价。学生在个人技能和团队协同中增强了个人自信，同时感受到文化自信，充分发挥了非遗项目抚育人才、增强国家文化凝聚力的作用。

责任编辑：韩玉
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