首页|新闻|图片|评论|共青团|温暖的BaoBao|青年之声|青春励志|青年电视|中青校园|中青看点|教育|文化|军事|体育|财经|娱乐|第一书记网|地方|游戏|汽车
中国青年网

非遗

首页 >> 专题 >> 多彩非遗传承经典 >> 十大优秀实践案例 >> 正文

湖北省潜江市潜江民歌进校园实践案例

发稿时间：2020-10-21 14:40:00 来源： 中国青年网

　　申报单位

　　湖北省潜江市浩口镇第三小学

　　非遗项目介绍

　　潜江民歌是楚歌遗风的典型代表之一，主要流行于湖北省中南部的潜江市境内。早在周代，潜江民歌便归属于《周南》歌诗体系，位列十五国风之首，是雅乐、燕乐的主体；战国时期，屈原、宋玉作品中称述的《扬（阳）阿》也是潜江民歌；楚汉战争中的“四面楚歌”所唱的即是潜江的《鸡鸣歌》；汉代以“艳”为称的“楚歌”及魏晋的“西曲歌”中，潜江民歌都是不可或缺的重要组成部分。潜江民歌音乐以徵调式为主，大部分属于楚国古老的“三音列”民歌。潜江民歌代表性的作品有《数蛤蟆》《十许鞋》《崔咚崔》等。2008年，“潜江民歌”被国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产代表性项目名录。

　　　学校潜江民歌合唱团参加六一儿童节民歌汇演。

　　案例简介

　　2014年以来，潜江市浩口镇第三小学积极探索推进潜江民歌进校园活动，将潜江民歌融入课堂、融入到学生的生活、行为中去。学校收集民歌并整理成册，按歌曲难易程度分出等级，按低、中、高三个学段进行设置，有序培养学生对潜江民歌的爱好。将课题活动融入校园文化建设中，在大课间的韵律操中，让教师选择较经典的歌曲，编排韵律操，教会学生，做到诵读有歌，活动有舞。抓好大型活动中潜江民歌的选曲和渗透，对儿童节文艺汇演、美育节、清明诗会、元旦歌会等，要求有一定的潜江民歌选曲内容。以小组、班级、学校为单位，分别评出“民歌小歌手”“我爱家乡的歌”，在全校进行表彰。组织学校合唱团参加潜江市黄鹤美育节等相关赛事，积极展现学生学习成果、学生与教师风采。

合唱团同学和潜江民歌传承人在一起学唱民歌。

　　专家点评

　　湖北省潜江市浩口镇第三小学将潜江民歌引入校园，经过六年的探索与沉淀，获得了多样的成果，学校还荣获了“潜江市非遗保护十佳团体”称号。

　　这一案例有四大特点：一是让“潜江民歌进校园”实践，凝聚了学校师生、民歌传承人、非遗保护者的共同努力，成为弘扬民族精神和地方文化的重要载体。二是作为一所农村学校，从课程开发、教材编写、师资培养、教学交流、实践基地等方面着手，为“潜江民歌进校园”创造有利的氛围和条件，并使之融入师生的校园生活之中，潜移默化地培育了农村孩子的自信心和民族自豪感。三是在多样化的传承活动中，注重体现时代特色，让参与者受到艺术的熏陶，审美情感得到升华。四是在实实在在的非遗传承行动中，“潜江民歌”不仅融入了浩口三小的课堂之中、融入了师生的生活和行为之中，还通过师生的传唱，让美丽的“潜江民歌”飞入千家万户，让孩子们成了“乡村里飞出的百灵鸟”。

责任编辑：韩玉
相关时政新闻
加载更多新闻
关于我们
更多链接

  • 中国
    青年报

  • 中青
    看点

  • 中青
    校园

  • 青创
    头条

京ICP备13016345号-8 | 京公网安备 11010102004843号|24小时违法和不良信息举报电话：010-64098588

互联网新闻信息服务许可证10120170007号 |增值电信业务经营许可证A2.B1-20232628/京B2-20224905号|信息网络传播视听节目许可证0105108号

共青团中央主办 中国青年报主管 中青网新媒体科技（北京）有限公司版权所有