中国青年网北京9月28日电（记者 张诗莹）江南有谚云：“扬州胭脂苏州花，常州梳篦第一家。”提到常州，就一定绕不开梳篦。 

　　在中国传统文化里，梳篦统称为“栉”，是古代女子的八大首饰品——簪、胜、钗、珠花、步摇、金钿、勒子、栉——之一。常州梳篦历史悠久，早在春秋战国时期，梳篦始祖就发明了它；到了明清时期，梳篦更是受到皇亲国戚的喜爱，清代苏州官员每年都要从常州定制60把黄杨木梳、60把梅木脊梁象牙的高级梳篦，连同6套龙袍、600朵宫花进献给皇帝，这就是“宫梳名篦”的由来。 

　　“雕、描、烫、刻、磨……”一把木梳需经过28道工序，而一把梳篦则有72道半工序之多，且其中的每个工序都不能马虎，它承载了传统手工艺人严谨认真、精益求精的精神。记者从常州市龙城梳篦博物馆处获悉，常州梳篦于2008年6月被确定为国家级非物质文化遗产项目。 

　　常州梳篦选料精细、工艺考究，具有独特的民族风格。但近年来由于各种原因，常州梳篦发展困难。有些关键技艺濒临失传，传承人出现断层，梳篦市场萎缩，都给梳篦的传承与发展带来困境。 

　　常州市龙城梳篦博物馆方面表示，作为常州梳篦的责任保护单位，博物馆有责任、有义务做好非遗传承工作。考虑到青少年对传统梳篦缺乏了解和认知，向他们普及常州市梳篦历史知识十分必要。基于这样的目的，常州市龙城梳篦博物馆2016年与常州开放大学建立馆校合作关系；2020年与常州博物馆、常州开放大学进一步合作，签订更完善的馆校合作协议，扩大服务内容，让传统文化技艺更深入地走入校园、社区。 　

　　在馆校合作的框架下，常州市龙城梳篦博物馆开展了“行走的梳篦课堂”体验教学活动。“行走的梳篦课堂”是一项主要面向青少年，学习中国文化、传承传统技艺、了解梳篦发展进程的教学活动。该活动分为三个阶段：第一阶段，了解常州梳篦的历史、发展、技艺特点；第二阶段，观看传承人制作梳篦，也可在传承人的指导下亲手体验制作过程；第三阶段，在彩绘老师指导下，根据梳篦工艺要求，完成梳篦彩绘制作。 

　　“行走的梳篦课堂”采用“走出去”与“请进来”的方式，走入学校、社区进行非遗教学与展示，或邀请青少年来博物馆参加活动。活动首先在常州勤业小学展开，每周一次，每次一小时，共15次，开设了一学年。后扩大至常州局前街小学、常州觅渡桥小学、常州西新桥小学等常州地区的几十所中小学校及部分大专院校。随后在与有关方面合作下，已有数万中小学生来常州市龙城梳篦博物馆参加“行走的梳篦课堂”活动。截至目前，“行走的梳篦课堂”已举办上百场次。 

　　“行走的梳篦课堂”使广大青少年对常州梳篦有了更广泛而深刻的认知。”每一门传统技艺的形成与发展，需经过几代人的不懈努力，不怕吃苦、不断创新才能成为中华优秀传统文化的一部分。”不少学生创作了《寻访常州梳篦 感悟工匠精神》《走进梳篦历史，守护非遗文化》《做常州梳篦，品非遗文化》等文章，将自己的所见所闻和所思所感记录下来。 

　　白似琼瑶滑似苔，随梳伴镜拂尘埃。千百年来，常州梳篦在坚守中传承，在传承中发展。这门青丝上的技艺，必将在孩子们手中焕发出新的生命力。